評價大學表現不再僅止於聚焦學術表現，而在於大學創造多元價值與社會影響力，以展現大學的核心特色。「永續」浪潮席捲全球，大學為產業培育人才，更應關注永續發展議題，在教學、研究、輔導等領域朝聯合國SDGs目標邁進，將永續列為學生專業能力養成的重要方向，從人才培育、地方創生、國際視野、專業加值等面向，結合專業回應永續發展議題，展現大學社會責任USR，以翻轉大學核心教育價值！

 

未來大學成為踐履永續發展承諾，提供知識與價值，並協助學生全面瞭解、解決全球挑戰的重要基地。中國科技大學在既有的發展特色條件下，積極推動『智慧、人文、數位、永續』的治校目標，因應國家產業人才培育需求，整合校內外教學資源，由校級研究中心籌組跨領域團隊，執行文化保存、智慧防災等產學合作及USR等計畫，多方輸出研發經驗與成果，展現辦學績效。執行如「金門瓊林蔡氏千年聚落風華再現再造歷史現場計畫」、「USR 共創深坑文化永續韌性社區與多元加值」及「智慧化技術菁英人才訓練基地」等計畫，透過計畫執行、人才育成，全面檢視、評估、優化大學永續發展目標之推動進程，並從大學治理做起，納入教職員生等利害關係人意見，全面落實永續發展目標，2022~2023連續二年獲台灣永續能源研究基金會辦理之永續大學評選績優獎。

 

自2021年完成第一版永續報告書起，本校更加速透過教學、輔導的方式，擴散並深化學生永續發展意識，為協助學生走向國際、打開眼界，鼓勵師生籌組跨領域團隊，以永續相關主題參與國際競賽。2022年以洞察台灣永續行動與在地文化為主體，參加「德國紅點設計獎」獲16座設計獎，含1項Best of the Best獎；2023年持續將聯合國SDGs議題融入設計，深入洞察台灣永續行動與在地故事，再獲紅點15座獎項，含1項Best of the Best獎；2024年於德國紅點品牌與設計獎獲獎再創新高，以永續發展為主題獲22項設計獎，含2項Best of the Best獎。參加紐約藝術指導協會設計競賽獲1項銅獎及8項優異獎的卓越表現，獲全亞洲設計院校排名第一，全球排名從2023年第18名躍升到第14名。2024年得獎作品中視傳系同學作品「NEW 碳計畫」，更以森林、海洋、土壤自然碳匯，做為創意視覺呈現設計主題，獲評審青睞，該項作品同時獲2024年釜山國際設計銅獎。此外，管理學院籌組跨國、跨系團隊參加2023年中鼎教育基金會「探索台灣120h-永續好行」競賽獲全國第一名，2024年再獲第二名、人氣獎；行銷與流通管理系2024年參加第四屆中鼎教育基金會Living Lab Project Awards獲循環經濟獎。老師們憑藉著職人精神，發掘每一位學生的潛力，透過競賽表現，創造自我價值、社會影響力。也期許藉由永續議題的發酵，讓改變被發現、讓影響被看見!

 

此外，在2050淨零碳排目標的引導下，學校教師成為低碳理念推動的先鋒，本校2023年已有38位教師分別取得ISO 14064-1：主導查證員、ISO 14067碳足跡查證主任查證員認證。全面進行永續課程盤點，並導入綠色設計、低碳、循環經濟等課程內容，培養學生具備因應氣候變遷的知識與行動能力，透過大學永續知識累積，讓學生具備淨零與氣候韌性社會人才的優勢。

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​展望未來，中國科技大學將持續秉持為產業培育學用合一的技職人才為目標，推動人才培育2.0計畫推動「百大菁英培育」等輔導機制，透過創意思維、新科技應用與團隊協作的輔導方式，培育能主動解決問題與終身自主學習的人才。「以人為本」從在地需求出發，透過人文關懷與協助解決區域問題之概念，進而接軌全球永續發展議題，善盡大學的社會影響力。